英语语法及知识点【优秀10篇】

英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。差异网为您带来了10篇《英语语法及知识点》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

英语语法知识点 篇一

比较need和dare

这两词既可做实义动词用，又可做情态动词用。作为情态动词，两者都只能用于疑问句，否定句和条件句。 need 作实义动词时后面的不定式必须带to，而dare作实义动词用时， 后面的to 时常可以被省略。

1) 实义动词： need（需要， 要求） need + n. / to do sth

2) 情态动词： need，只用原形need后加do，否定形式为need not。

Need you go yet?

Yes, I must. / No, I neednt.

3) need 的被动含义：need, want, require, worth（形容词）后面接doing也可以表示被动：

need doing = need to be done

英语语法知识点 篇二

不定代词:凡不是用来指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。不定代词代替名词或形容词。在句中可用作主语，宾语，表语和定语。不定代词包括：

some,any,no,every

-thing:something,anything,nothing,everything

-one:someone,anyone,anything,everyone

-where:somewhere,anywhere,anywhere,everywhere

-body:somebody,anybody,nobody,everybody

例子：

1)Help!Somebody?Anybody?

2)Where did you go?I went nowhere.

3)Nobody is athome.

4)You are really something.

5)I looked for my book everywhere,but I cant find it anywhere.

6)If you want to go somewhere,if you want to be someone,you must wake up.

7)Since everybody is here,lets begin our class.

英语语法知识点 篇三

（1）一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

（2）以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

（3）以"辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

（4）以"f或fe"结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

（5）不规则名词复数： man---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,。tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese

1、 主格一般用在句中作为主语，一般用在动词前（除疑问句）

2、 宾格多用于动词介词后面。

3、 形容词性物主代词后面必须要跟名词。

4、 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词

英语语法知识点 篇四

习惯上只用作定语的形容词

这里说的定语指的是位于名词前作定语（即前置定语），而不是位于名词后作定语（即不用作后置定语），如main 是定语形容词，可以说mainthings，但不能说something main，因为后置定语从本质上说相当于表语，即something main 从本质上说相当于somethingthat is main。下面是几类典型的定语形容词：

一、表示相对关系的形容词

former 以前的，从前的 latter 后期的，后半的

inner 内部的，里面的 outer 外部的，外面的

upper 上部的，上游的 lower 下部的，下游的

elder 年岁较大的 eldest 最年长的

indoor 室内的，屋内的 outdoor 室外的，屋外的

inside 里面的，内侧的 outside 外面的，外侧的

upstairs 楼上的 downstairs 楼下的

【注】inside, outside, downstairs, upstairs等既可用作形容词也可用作副词。用于形容词时，只用于名词前作定语；若用作副词，则可用作表语（或名词后作定语）。

二、表示强调意义的形容词

mere 仅仅的 very 极端的

outright 完全的 thorough 十足的

plain 完全的 complete 彻底的

pure 完全的 perfect 全然的

【注】若用于其他意义，有的可用作表语，如plain表示“明白的”、“普通的”等均可用作表语；perfect表示“完美的”、“完备的”、“准确的”等，也可用作表语。

三、表示度量的复合形容词

three-year-old 3岁大的 120-page 120页的

five-year 5年的

若用作表语或后置定语，则不用连字符：

She has a five-year-old son. 她有一个5岁的儿子。

Her son is five years old. 她的儿子五岁。

She has a son five years old. 她有一个5岁的孩子。

初中必备英语语法：八种宾语从句不省略that

引导宾语从句的that在下列情况下一般不省略：

1、 宾语从句前有插入语。如：

We hope, on the contrary, that he will stay at home with us.恰恰相反，我们希望他和我们呆在家里。

2、 有间接宾语时。如：

He told me that he was leaving for Japan. 他告诉我他要去日本。

3、 that在与之并列的另一个宾语从句之后。如：

He said (that) the book was very interesting and that（不省略） all the childrenlike to read it.他说那本书很有趣，所有小孩都喜欢读。

4、 在“it（形式宾语）+补语”之后时。如：

I think it necessary that he should stay here. 我们认为他有必要留在这里。

5、 that从句单独回答问题时。如：

—What did he hear? 他听说了什么事？

—That Kate had passed the exam. （他听说）凯特考试及格了。

6、 在except等介词后。如：

He has no special fault except that he smokes toomuch.他除了抽烟太多之外，没有什么特别的毛病。

7、 位于句首时。如：

That our team will win, I believe. 我相信我们队会赢。

8、 在较为正式或不常用的动词（如reply, object）后。如：

He replied that he disagreed. 他回答说他不同意。

初中英语语法：if与whether的区别

1、 引导主语从句并在句首时不用if。如：

Whether we go there is not decided. 我们是否去那里还没决定。

2、 引导表语从句时不用if。如：

The question is whether we can get there on time. 问题是我们能否按时到达那里。

3、 引导同位语从句时不用if。如：

He asked me the question whether the work was worth doing.他问我这个问题，那项工作是否值得做。

4、 在介词后引导宾语从句不用if。如：

I’m thinking about whether we’ll have a meeting. 我在考虑我们是否要开个会。

5、 直接与not连用时不用if。如：

I don’t know whether or not you will go. 我不知道你是否去。

6、 宾语从句置于句首时不用if。如：

Whether you have met George before, I can’t remember. 我不记得你以前是否见过乔治。

7、 在discuss等之后时不用if。如：

We’re discussing whether we’ll go on a picnic. 我们在讨论是否要去野餐。

8、 当用if会引起歧义时不用if。如：

Please let me know whether you are busy.请告诉我你是否忙。(若用if，还可理解为“如果你很忙，你就告诉我。”

英语语法知识点 篇五

不定代词

<例句>

I have no idea about it.

对此我一无所知。

<语法分析>

不定代词no在句子中作定语，此外，every也可作定语。除了这两个词外，其他的不定代词既可用作名词也可用作形容词，大多数在句子中可充当主语、宾语、表语、同位语和定语等。

<触类旁通>

（1） Someone (somebody) has turned off the light.

有人把灯关了。

语法分析：合成不定代词someone和somebody意思相同，都表示“某人”，但只用于肯定句，在否定句及疑问句中通常用anybody或anyone。

（2） Everybody (everyone) laughed, me included.

大家都笑了，我也笑了。

语法分析：everybody和everyone意思相同，表示“人人”、“大家”。

（3） Did any of your photos come out well?

你的照片洗出来都不错吗？

语法分析：any可代表可数名词或不可数名词名词，在句子中作主语或宾语等，可用于否定句及疑问句，肯定句用some。

（4） She is in no mood (not in a mood) for jokes.

她没有心情说笑话。

语法分析：no可构成否定句，等于not a。

（5） I never saw so many swans on the lake 。

我从未见过湖面上有这么多天鹅。

语法分析：many修饰可数名词，可用在疑问句，否定句及肯定句中，还可与too, so等词连用，much, few及little也可表示数量，与many一样，都可用作定语。

（6） None of us would have said such a thing.

我们谁也不会说出这种话来。

语法分析：none和no一样，都是否定词，none可用作主语、宾语或介词宾语及同位语。

史上最全的英语语法知识 篇六

1、 when时间状语

注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，从句用相应的完成时。

2、 where 地点状语

注意：当先行词为模糊的地点时，如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where.

3、 why 原因状语 先行词为reason。

史上最全的英语语法知识 篇七

1、当先行词是one, ones,anyone或those时。

2、 there be 结构中。

3、 当先行词是人，后面有较长修饰语时。

4、 为了避免重复或引起歧义。

5、 当先行词是I,you,he,they等时（常用于谚语中）。

6、 先行词是指成员的集体名词。

7、 who可以引导非限制性定语从句。

8、 先行词是拟人化的名词。

9、 先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。

英语语法知识点 篇八

1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2.Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt）

⑵are在一般过去时中变为were。（were not=werent）

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is， am， are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3、句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didnt +动词原形，如：Jim didnt go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday？ 特殊疑问句：

⑴疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday？

⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday？

动词过去式变化规则：

1、一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled， cook-cooked

2、结尾是e加d，如：taste-tasted

3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4、以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

5、不规则动词过去式： am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， fly-flew， ride-rode， speak-spoke， sweep-swept， swim-swam， sit-sat

英语语法知识点 篇九

英语语法知识：It be time +（that）从句

在英语里，“It be time +（that）从句”是一个较为常用的句型，它表示“该做……的时候了”的意思。该句型属于主从复合句的一种；其主句部分为"It be time"，从句部分的连词that可以省略。以下从三个方面简要谈谈这一句型。

一、time前面的修饰语

句型“It be time +（that）从句”通常暗示“有点迟了”，为了强调这一含义，可以在time的前面加形容词high.例如：

It's high time we started.

It is high time that more women ran the arts.

为了使语气得到进一步的加强，还可以在high的前面加certainly, more than等副词或词组：

It is certainly high time that we ordered dinner.

形容词full也可以加在time的前面，用来加强语气。例如：

It's full time you had a nice day.

It is full time that boy went to herding.

time前面还可以加about,这时句型所表达的意思是“早该……”。例如：

It's about time we started.

It's about time I settled down.

上面两例中的about可以用getting来代替，句意不变；这可以视为句型“It be time +（that）从句”的一种变体。

二、从句中的动词形式

在“(that)从句”中，动词形式通常是一般过去时。这是一种奇特而有趣的语言现象，即用假设的过去时来代替实际的将来时。从英语史的角度来看，从句中的动词形式用过去时原是属虚拟语气；但从语言发展的观点来看，目前这种动词形式视为陈述语气比较合适。

著名语言学家夸克（R. Quirk）教授等人在1985年出版的《英语语法大全》一书中认为，“(that)从句”的动词形式一定要用“假设的过去时”。他们举了一例：It's time I was in bed.其实，动词形式除常用过去时外，也可以用其他时态和语态（用何种形式应视情况而定）。正如著名语言学家周海中教授在1988年发表的《探讨“It be time （that）…”句型》一文中所言：在现代英语里，“(that)从句”中的动词形式一般用过去时，这是基本规则；有时也可以用其他的动词形式，但应视为特殊用法。他在其文中列举了大量实例，用于论证和说明。

1．用were型虚拟语气。例如：

It's high time I were hence. (W. Shakespeare)

It's time I were gone. (A. Tennyson)

由于英语的发展，虚拟语气与陈述语气之间的区别正在逐渐消失。基于这种情况，虚拟语气的were也正在逐渐地代替陈述语气的was.

2．用be型虚拟语气。例如：

You reckon I be found anywhere with him, time he start belle ring. (W. Faulkner)

It is time that more of the research dollars now devoted to cure be diverted to finding new and more humane ways of curing that will make a cancer patient's remaining years happier, more comfortable, and more productive. (Science, 1984, Vol. 5, No.7)

动词形式用be型虚拟语气是古英语的用法。目前，这一用法在英国英语中已“日薄西山”，而在美国英语中却有“东山再起”之势，但主要见于正式文体。

3．借助情态动词should

It's time this heart should be unmoved. (G. Byron)

It may be time that I should meet with some misfortune; but I hope it is not this. (C. Dickens)

上面用法主要见于文学作品，尤其是英国人写的。

4．用过去进行时。例如：

It's time we were leaving. (H. Maclnnes)

It's time we were getting home. (E. O'Neil)

上面用法通常是一些表示位置转移的动作动词。

5．用一般现在时。例如：

It is high time that the U. S. realizes it cannot continue to hide its head in the sand, for the sand has started to blow. (Newsweek, Oct. 15, 1979)

“It is time that the burden of Reaganomics is shared by those in the upper-income groups,” 0'Neill declared. (Time, Jun. 20, 1983)

上面用法主要见于美国英语，尤其在新闻文体里。这是一种值得关注的语言现象。

6．用完成时。例如：

It's time that reduction in force has finally hit the federal government also. (U. S. News and World Report, Mar. 15, 1982)

Fooleries! Pshaw! It's time you'd done with fooleries. (G. Eliot)

上面用法也是一种值得关注的语言现象。

三、句型中的省略现象

在口语中，可以把句型“It be time +（that）从句”中的"It be"省略。例如：

High time we left. （J. Linsay)

Time we were going. (M. Hammonds)

在一定的上下语境中，也可以把句型中的“(that)从句”省略。例如：

This program goes in that direction, and I believe it's time. （T. Wicker)

在特定的语境里，甚至还可以把句型中的"It be"和“(that)从句”都省掉，意义仍然是显豁的；不过，这时time前面要用high来修饰，其后面常跟副词too,该词只是用来加强语气，并无具体意义。例如：

He's gone back to work.—— High time, too! (Longman Dictionary of English Idioms)

顺带一提，句型“It be the +序数词+ time +（that）从句”与句型“It be time +（that）从句”在结构上有点相似，但它们在句意上是完全不同的。前者也是主从复合句，当其主句的be用一般现在时，从句的动词形式通常为现在完成时，it可以用this来代替；当其主句的be用一般过去时，从句的动词形式通常为过去完成时，it可以用that 来代替。例如：

It/This is the first time (that) I have seen him.

It/That was the third time (that) I had been there.

英语语法知识点 篇十

（1）指示代词分单数和复数两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：

单数复数

限定词：This girl is Mary. Those men are my teachers.

代词：This is Mary. Those are my teachers.

（2）指示代词的句法功能；

a.作主语

This is the way to do it.

这事儿就该这样做。

b.作宾语

I like this better than that.

我喜欢这个甚至那个。

c.作主语补语

My point is this.

我的观点就是如此。

d.作介词宾语

I dont say no to that.

我并未拒绝那个。

There is no fear of that.

那并不可怕。

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