用责任和爱心关爱青少年健康成长

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  张文贵同志于2017年从志丹县教研室教研员岗位上退休后,受组织安排,担任志丹县教科体局关工委常务副主任,他不忘初心,牢记使命,以在青少年中培育和践行社会主义核心价值观为根本,“急党政之所急、想青少年之所想、尽关工委之所能”,围绕中心,创新思路,主动作为,倾心用责任和爱心关爱青少年健康成长,使志丹县教科体局关心下一代工作呈现出发展快、亮点多、成效好的良好态势

  张文贵同志于2017年从志丹县教研室教研员岗位上退休后,受组织安排,担任志丹县教科体局关工委常务副主任,他不忘初心,牢记使命,以在青少年中培育和践行社会主义核心价值观为根本,“急党政之所急、想青少年之所想、尽关工委之所能”,围绕中心,创新思路,主动作为,倾心用责任和爱心关爱青少年健康成长,使志丹县教科体局关心下一代工作呈现出发展快、亮点多、成效好的良好态势。

  张文贵同志在基层教学一线年,具有丰富的教育经验。他常说,他爱教育,这项事业是他一生的追求。2017年担任志丹县教科体局关工委常务副主任以来,他一心扑在关心下一代工作上,既当指挥员,又当战斗员,既当宣传员、又当服务员,经常深入基层各中小学、幼儿园指导关工委建设,探索总结出“四抓四看”工作法,即“抓领导、看态度,抓制度、看落实,抓队伍、看行动,抓活动、看效果”。在他的不懈努力下,全县各中小学、幼儿园关工委组织逐步健全,活力得到提升,探索创新能力大大增强,关工委的影响力进一步扩大,使全县教育系统关心下一代工作呈现出良好的发展态势。目前,全县63个中小学、幼儿园都建立了关工委组织,建立各类教育基地23个,全县担任法治副校长的“五老”14人,参与关心下一代工作的“五老”达189人。全县各中小学、幼儿园关工委组织覆盖率达到100%;成立各种宣讲团、报告团17个,每年进行各类宣讲报告300多场次,受教育青少年达2万多人次。

  张文贵同志始终严格要求自己,团结带领教育系统关心下一代工作者,满怀热情,积极作为,无私奉献,用爱心和担当,谱写了一曲壮美的关心下一代工作之歌,被志丹老百姓亲切地称为“张教授”。

  手上没有教鞭,却是一位好老师,教的是人生;手里没有听诊器,却是一位好医生,治的是心病。

  父母该如何做好家庭教育?社会各方又该扮演怎样的角色?这是他在志丹县市镇小学报告厅为家长作的家庭教育专题讲座题目,这是今年开学的第一场讲座,座无虚席,人气火爆,气氛热烈。

  看看张文贵主任每年的工作计划,他的家庭教育讲座日程排的满满的。他说“构建家校融合共同体是我们每一个老教师的责任,要建立‘共育、共建、共享、共生’的家校合作模式”,并倡导开通网上家长学校,指导学校设立家长信箱,定时安排校长接待日,让家校多渠道互动,无障碍沟通;他精心选出11名家长参与各学校的校园足球、黄土文化等校本课程开发。

  2017年以来,他先后举办各类家庭教育讲座400余场次,受教育人数达4万多人。先后撰写了《家庭教育工作手册》《家庭教育案例选编》《做新时代好父母》等5本家庭教育书籍,撰写论文《家教艺术——开启成功之门的钥匙》《家教艺术是完美人格、提升素质的重要途径》《让孩子的思想和行动插上艺术的翅膀》《“以人为本”是教育发展中的本质和核心》等多篇论文,他反复强调,家教艺术是人的全面发展教育中不可缺少的组成部分,因此,他在教学实践中总结出:“家教艺术融化在德育中,就成为高尚之美;家教艺术融化在智育中,就成为理性之美;家教艺术融化在体育中,就成为健壮之美;家教艺术融化在劳动教育中,就成为创造之美和灵巧之美。”把家教艺术和其它教育结合起来,就可以使真、善、美在幼小心灵身上得到真实体现,因此,家教艺术是提升素质、完美人格的重要途径。于是他总结出好家长“十不准”标准和好孩子需养成的“八种习惯”,成为家长公认的家庭教育好教材、好指南。

  面对问题学生,老师常常束手无策。他主动对学校说:“请把问题学生交给我来教育。”他的笔记本上关于家庭教育的案例和问题学生教育心得已有20多本,自己探索总结出了教育“问题学生”教育“十法”,在全县家庭教育交流会上作了交流宣传。

  张文贵是用延安精神和刘志丹精神办学育人的践行者,一心热情讴歌颂扬宣传延安精神、刘志丹精神。志丹县保安革命纪念馆专门设立了青少年爱国主义教育基地“张文贵工作室”,他坚持每个周末风雨无阻来到工作室,热情地为青少年和参观者讲红色故事、讲党史、讲志丹发展史、讲英模人物事迹,大力宣传延安精神、刘志丹精神和革命传统,产生了极好的社会效应。他还带领11名“五老”,定期走进社区,作“学党史 听党话”系列主题教育报告,并将刘志丹革命故事改编成诗歌、快板书、三句半等形式,将传统习俗、红色故事编写成歌词,谱上曲子制作成光碟(目前已录制13本),进行形式多样、生动吸引人的宣传。

  张文贵自豪地说,我是“首席评委”。每年都精心组织举办“传承红色基因,争做时代新人”为主题的青少年文学创作大赛,他亲自担任评委。他先后主持了4届征文比赛,共征集到作品1000多篇,评出优秀作品351篇,极大地提高了青少年参与和创作的热情,展示了青少年弘扬红色文化,传承红色基因的成果。

  他带领志丹县教科体局关工委组织志丹县高级中学、志丹县中学、保安中学、旦八中学、杏河中学参加了为期两天的以“传承红色基因 担当复兴使命”为主题的研学活动。指导刘志丹红军小学举办了“传承刘志丹革命精神、争做新时代文明少年、营造书香校园——刘志丹故事宣讲”活动 。参加了顺宁镇纸坊小学等4所学校召开的以“家校共育,托起明天的太阳”为主题的家长会,热情为青少年的健康成长奔忙在乡村学校。他说:“要让红色基因代代传,这是我们的责任。

  张文贵不仅是一名著名的书法家,还是一名教育专家,他先后承担国家级和省级教育研究课题10余项,撰写教研论文83篇,发表诗歌、散文、人生格言400余篇(首)。教育课题《艺术教育与非智力因素的研究》成果荣获教育部“十一五”总课题组子课题研究成果二等奖、教育部中国教师发展基金会教研成果一等奖,延安市政府科技成果三等奖;本人先后荣获“2022年全国两会文艺界名家”国家级荣誉称号,“建党百年‘全国首批历史文化传承人’”、“大国大家杰出艺术家优选人才”、“文化强国首批高级智库专家”、“全国优秀教研员”、“陕西省优秀教研员”、“2021年度延安模范”、“延安市科技先进工作者”、“志丹县最美‘五老’”、“志丹县先进教育工作者”等30余项荣誉称号。面对荣誉,他总是说自己还不够好,关心下一代工作还有很多工作要做,还需要更多的同志参与进来,很多的家庭还需要我们帮助,更多的孩子还需要我们解疑答惑。

  “莫道桑榆晚,为霞尚满天”。他誓言要用他的夕阳霞辉和人间晚情,去精心哺育每一位青少年健康成长。

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